Entusiasmando y Recreando a las familias Cultural

El juego nos mantiene vivos y vitales, nos da un entusiasmo por la vida que es insustituible, sin ello, la vida no tiene un buen sabor. 

Lucia Capocchione

La Educación Física en Colegio Cultural tiene una misión, crear una visión de cultura física, no sólo con el alumnado sino con toda nuestra comunidad incluida la familia. 

Cultura física es el conjunto de habilidades, capacidades, conocimientos y valores que contribuyen a un equilibrio del individuo entre el cuerpo la mente y el alma, y se desarrollan por medio de la educación física , el deporte, la recreación , la terapéutica y la profiláctica .Es por eso que durante la contingencia las planeaciones de trabajo académico fueron dirigidas  y adecuadas para realizarse en familia, en espacios reducidos, sin involucrar un gasto económico y lo más importante, sin salir de casa, con el propósito de fomentar su bienestar físico, mental y social por medio de una rama de la Educación Física llamada “Recreación”. 

La asignatura de tuvo como objetivo: impactar en los alumnos y en su familia, en el buen uso del tiempo libre, el esparcimiento, fomentar la creatividad, la diversión y la socialización con otros individuos de forma sana, y así evitar el estrés que conlleva la contingencia. 

Siendo ejemplo de estas actividades:

* Activaciones físicas en familia. 

* Retos de coordinación, ritmo y sincronización por medio de coreografías familiares. 

* Creación de huertos en casa. 

Todo esto sin dejar a un lado el trabajo teórico y de investigación, que es la base de toda actividad de la asignatura de educación física en Colegio Cultural.  Cabe destacar que la retroalimentación de las actividades, no se hicieron únicamente de profesor a alumno, sino de familiares hacia el profesor también, por medio de una opinión que evaluaba los contenidos teóricos y el impacto que habían tenido las diferentes actividades de forma personal y familiar durante la contingencia.

Esperamos haber contribuido a generar bienestar en su familia. 

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